Методические материалы

Комплекс мер по повышению качества обучения по физике с учетом результатов ГИА по основным общеобразовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2025 году

Методическая разработка для подготовки обучающихся с рисками учебной неуспешности к решению задач по теме «Движение связанных тел» в разделе «Механика» (9-11 классы)

Методическая разработка для подготовки обучающихся 7-9 классов с рисками учебной неуспешности при работе с текстовой информацией «Денотативный анализ текстов физического содержания как средство формирования читательской грамотности»

Методические рекомендации по работе с заданиями ОГЭ на сопоставление

Методическая разработка для подготовки обучающихся с рисками учебной неуспешности к решению графических задач по теме «Равномерное движение» (9 класс)

Методические рекомендации по изучению учебных тем по физике с использованием учебника «Физика 10 класс» автора В. А. Касьянова (углубленный уровень) при введении обновленного ФГОС среднего общего образования.

Методические рекомендации по изучению учебных тем по физике с использованием учебника
«Физика 8 класс» автора Перышкина А.В. при введении обновленного ФГОС основного общего образования

Методический кейс «Использование цифрового оборудования для решения экспериментальных задач во внеурочной деятельности»

Методический кейс «Работа с текстовой информацией на уроках физики в 7 классе»

Методическая разработка для подготовки обучающихся с рисками учебной неуспешности к решению задач по теме «Статика» (9 класс)

Кейс по сложным задачам ЕГЭ 2024

Методические рекомендации по реализации рабочей программы по физике на уровне основного общего образования для агроклассов и лесных классов

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Физика и агроклиматология» для учащихся 9-х классов агроклассов

Методические рекомендации по реализации рабочей программы по физике на углубленном уровне среднего общего образования для агроклассов и лесных классов

Методические рекомендации по  организации образовательной деятельности  в агроклассах  и лесных классах при реализации основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования

Методическая разработка для подготовки обучающихся 7-9 классов с рисками учебной неуспешности при работе с текстовой информацией

Методические рекомендации по организации и проведению лабораторной работы «Определение размеров малых тел»  в лесных классах при реализации основных образовательных программ основного общего образования

Методические рекомендации по работе с заданиями ОГЭ на формирование методологических умений проводить измерения физических величин

Методическая разработка для подготовки обучающихся 7-11 классов с рисками учебной неуспешности при работе с векторными физическими величинами и их проекциями

Методическая разработка для подготовки обучающихся 7-9 классов с рисками учебной неуспешности при работе с заданиями с табличной и графической информацией по теме «тепловые процессы»

Методическая разработка для подготовки обучающихся 7-9 классов с рисками учебной неуспешности при работе с табличной информацией

Методические рекомендации по включению агротехнического содержания при решении физических задач по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов» в агроклассах при реализации основных образовательных программ основного общего образования

Методические рекомендации по организации и проведению лабораторной работы «Определение плотности твёрдых тел и жидкостей»  в агроклассах при реализации основных образовательных программ основного общего образования

Методическая разработка для организации проектной деятельности обучающихся инженерных 9-11 классов по теме «Яйцо — капсула жизни»

Методическая разработка по организации проектной деятельности обучающихся инженерных 9-11 классов по теме «Инженерные находки улитки»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Физика беспилотных авиационных систем» для учащихся 7-9 классов

Методическая разработка практического занятия «Запуск аппарата, определение максимальной высоты и времени подъема. Расчет пути и времени движения квадрокоптера на заданной траектории. Анализ графиков зависимости пути и скорости от времени движения» по программе внеурочной деятельности «Физика беспилотных авиационных систем» для 7 класса

Методическая разработка практического занятия «Изучение механического движения летательного аппарата. Средняя скорость движения» по программе внеурочной деятельности «Физика беспилотных авиационных систем» для 7 класса

Методическая разработка сценария семинара «Лопастной винт. Устройство. Принцип действия. Применение» по программе внеурочной деятельности «Физика беспилотных авиационных систем» для 7 класса

Методическая разработка сценария практической работы «Решение задач на определение предельно допустимой влажности для осуществления полета школьного квадрокоптера» по программе внеурочной деятельности «Физика беспилотных авиационных систем» для 8 класса

Методическая разработка практической работы по программе внеурочной деятельности «Физика беспилотных авиационных систем» для 7 класса «Влияние метеорологических факторов на применение и безопасность полетов беспилотных летательных аппаратов»

Методическая разработка практической работы по программе внеурочной деятельности «Физика беспилотных авиационных систем» для 7 класса «Влияние режима ветра на дальность полета, радиус действия, продолжительность полета, взлет и посадку беспилотного летательного аппарата»

Методическая разработка практической работы по программе внеурочной деятельности «Физика беспилотных авиационных систем» для 7 класса «Изучение взаимодействия как причины изменения скорости тела. Анализ
ситуаций, связанных с явлением тяготения Сравнение физических характеристик квадрокоптера при подъёме грузов»

Методическая разработка практической работы по программе внеурочной деятельности «Физика беспилотных авиационных систем» для 7 класса «Изучение механического движения летательного аппарата. Средняя скорость движения»

Методическая разработка практической работы по программе внеурочной деятельности «Физика беспилотных авиационных систем» для 7 класса «Определение факторов окружающей среды, влияющих на грузоподъемность квадрокоптера»

Методическая разработка практической работы по программе внеурочной деятельности «Физика беспилотных авиационных систем» для 7 класса «Экспериментальное получение правила сложения сил, направленных вдоль одной прямой. Определение величины равнодействующей сил»

Методические рекомендации по составлению, оформлению и анализу тематических контрольных работ согласно рабочей программе «Физика. Базовый уровень (для 7-9 классов) на примере тематической контрольной работы для 8 класса «Тепловые явления»

Технологическая карта урока физики в 8 классе «Принципы работы тепловых двигателей̆. Паровая турбина. Двигатель внутреннего сгорания»

Методические рекомендации по организации подготовки учащихся к выполнению экспериментального задания ОГЭ по физике